Wijzigingen masterproef in de verkorte EDUMA

Leerdoelen blijven grotendeels ongewijzigd! 

• Succesvol doorlopen van kwaliteitsvol (praktijk)onderzoek, bij voorkeur in een collaboratieve setting, ​

• Transparant en helder resultaten communiceren naar collega's onderwijsveld

Succesvol rapporteren over een kwaliteitsvol (praktijk)onderzoek, bij voorkeur in een collaboratieve setting

DIFFERENTIATIE OUTPUT masterproef = KEUZE

1. een wetenschappelijk artikel (onderdelen verplicht in te vullen = inleiding, literatuur, methode, resultaten, discussie conclusie. Minimum 4000 max 8000 woorden)
2. Een onderzoeksprotocol (met schrijfkader) en een populair wetenschappelijk artikel (2000-4000 woorden)  

COLLABORATIEF

=> Duo en triothesissen worden de standaard.  Individuele masterproeven worden apart aangevraagd met motivering  

Succesvol doorlopen en rapporteren van kwaliteitsvol (praktijk)onderzoek

STRUCTUUR + RITME in het masterproefproces

• ​Invoeren van onderzoeksprotocol
  • schrijfkader wordt verplicht sjabloon
  • rapportering omtrent geraadpleegde bronnen, onderzoeksvragen, methode,...
  • van toepassing voor ALLE eduma studenten
• Introduceren van verplichte MIJLPAAL 
  • elke student levert al dan niet in teamverband een ingevuld protocol + verplicht deelname aan intervisie over protocol
  • periode december-maart

Transparant en helder resultaten communiceren naar collega's onderwijsveld

Aandacht voor wetenschapscommunicatie

• ​Voorbeelden output verzamelen
  • wetenschappelijk artikel
  • populair artikel 
• Voorbereiding vaardigheden in onderzoeksseminaries
  • seminarie wetenschapscommunicatie geschreven
  • seminarie wetenschapscommunicatie gesproken

Valkuilen? 

• Toegang seminaries op de buitencampussen

• Differentiatie => meer onduidelijkheid?

• Nood aan heel heldere omschrijving van de twee verschillende outputs
• wat met afhakers duo_trio thesissen?
• Wat met 'verplichte' karakter van één seminarie deelname en één opdracht?
•  vereenvoudiging van evaluatie? maar zo lijkt het niet?
• Hoe zorgen we ervoor dat ze goed refereren?

Valkuilen?

Wat nu nog? 

Uitnodiging kalender Seminaries +  professionalisering personeel

doorwerkdagMP_aug22.docx

invoeren masterproefonderwerpen

OPSTARTmathis_docenten.docx

let op!

• duid aan acjaar 22-23
• voornamelijk duo/trio thesissen dus zorg voor voldoende plaatsen per onderwerp 

To do!

To do - lange termijn !