ROH 4: week 35 - campus Etterbeek
LEREN VAN INDIVIDUELE LEERLINGEN
Onderwijsleerbegeleider
Inge Bogaert, Heike Beckers, Ariane Caplin
Wat staat er op het programma?
- herhaling GRROW structuur
- Voorbereiding coachingsgesprek
- Coachingsvaardigheden inoefenen met coachingsgesprek
- Zelfreflectie coachingsvaardigheden
- Basiscompetenties BACO van een leraar
- Nazorg opdracht: indienen snapshot portfolio
voorbereiding coachingsgesprek
Scherpe leervraag
door coachee geformuleerd
Hulpmiddel coachingswaaier
Praktisch
Download dit document en open het op je computer.
Praktisch
Formuleer een leervraag met betrekking van je tutorstage.
Maak groepjes van 3 (met iemand die je nog niet/minder kent).
Spreek de rollenverdeling af aan de hand van het document.
gesprek 1 | gesprek 2 | gesprek 3 | |
---|---|---|---|
student 1 | coach | coachee | observator |
student 2 | observator | coach | coachee |
student 3 | coachee | observator | coach |
Praktisch
- laad je LVB op in portfolio
- deel jouw portfolio met de groep
- deel mondeling jouw leervraag met je coach
Praktisch
Bereid je voor als coach door mogelijke vragen op te stellen aan de hand van de theoretische kaders (10 min).
Gebruik de LVB van je coachee als extra bron van informatie.
10'
Aan de slag
We gaan aan de slag
Coachee
observator
Coach
observator schrijft feedback voor coach op via opmerkingen portfolio
-
Geen oordeel
-
Eigen lichaamstaal
-
Echt luisteren
-
Bewust kijken
-
Balans coach – coachee
-
Toelaten en ruimte geven
-
Verkennen
-
Verdiepen
-
Herformuleren
-
Open vragen
-
Onmiddellijk
-
Frequent
-
Concreet
basiscoachingsvaardigheden
Actief luisteren
waarderen & bekrachtigen
exploreren
10'
Start
We gaan aan de slag
Coachee
observator
Coach
- observator geeft mondelinge feedback aan coach
- coachee vult het voorzorgdocument verder aan
Zelfreflectie
observator
Coach
Download dit document en open het op je computer.
Maak een zelfreflectie van jouw coachingsvaardigheden
documenten uploaden in portfolio
- ga naar Leren van Individuele Leerlingen
documenten uploaden in portfolio
documenten uploaden in portfolio
- klik op 'voeg bewijs toe'
documenten uploaden in portfolio
- klik op 'bestandsupload'
documenten uploaden in portfolio
Basiscompetenties
basiscompetenties = BACO's
basiscompetenties = BACO's
- klik op ''
basiscompetenties = BACO's
- klik op 'voeg doel toe'
NAZORG
- Laad dit ingevulde document op in. je map LIND
2. Vul dit document in aan de hand van de feedback die je van je observator kreeg...
3. Link met de BACO's
EXIT
Om een pass te kunnen behalen voor de leerlijn ROH van het opleidingsonderdeel 'Leren van individuele leerlingen' moet je aan onderstaande voorwaarden voldoen:
- ik als coachee: 2 GRROW-verslagen (campus Etterbeek)
- ik als coach: zelfreflectie coachingsvaardigheden
- ik als leraar: alle documenten gelinkt aan een (of meerdere) BACO('s)
- ik als MILO student: bevroren portfolio opslaan en indienen
Hoe bevroren portfolio opslaan?
- Ga naar je portfolio. Rechts bovenaan klik je op ‘voorbereiding indienen’
- Selecteer jouw profiel
- Zet de map 'Leren van individuele leerlingen' op ‘actief’ (klik op het balkje, dan wordt het blauw)
- Klik op ‘volgende’ en controleer of de juiste documenten aanwezig zijn
- Klik nog eens op volgende. Geef het een naam (bv. ‘finale LIND ROH’) en klik op ‘opslaan’
Hoe bevroren portfolio indienen?
- Klik onderaan deze opdracht op de drie puntjes met 'Meer' en kies 'portfolio'
- Selecteer de juiste bevroren versie van jouw portfolio (bv. 'finale LIND ROH')
- Klik op 'inleveren'
In volgend filmpjeLinks to an external site. kijk je vanaf minuut 9:30. Daar is uitgelegd hoe je een bevroren portfolio moet opslaan én indienen.
2324 - SEM 2 - Leren van individuele leerlingen (reflectiesessie 4)
By idlovub
2324 - SEM 2 - Leren van individuele leerlingen (reflectiesessie 4)
- 166