Introductie Module 2 Leerlijn Vakdidactiek

Lichamelijke Opvoeding

Prof. dr. Wouter Cools &  dra Ariane Caplin

Modulaire lerarenopleiding

Module 2

  • Bij overlap van lesmomenten bekijken van lesopnames via Canvas (Leerlijn Pedagogiek en Didactiek en Visie)

 

  • Opdrachten van elke leerlijn maken en tijdig gestructureerd aan portfolio toevoegen

 

  • Niet uitstellen om vragen te stellen als die er zijn

Leerlijnen

  • Visie
  • Pedagogiek en Didactiek met inbegrip van ICT
  • Vakdidactiek LO
  • Reflecterend en onderzoekend handelen

Uurroosters

Niet elke week dezelfde Lessen / Lokalen

Studiepunten en studietijd

1 studiejaar = 1680 studie-uren (60 ECTS)

1 ECTS = +/- 28 studie-uren

Focus Modules

  • Module 2 - Leerling als individu in de klasgroep
  • Module 3 - Co-teaching - ruimte om te experimenteren klas opdelen in meerdere groepen, evaluatiemoment krachtig organiseren, EHBO, ...
  • Module 4 - Grootstad - integratie 
  • Module 5 - Positief en zorgend - Zelfstandigheid verhoogt + integratie

Tutorstage Module 2

  • Tutee toegewezen

  • Informeren bij mentor (en leerlingenbegeleiding, ...)

  • Afspraken maken met mentor

  • Agenda invullen

  • Opzoekwerk verrichten naar context en verdieping in topic gerelateerd aan de problematiek van de tutee

  • Quicksheet invullen portfolio-opdracht VD LO Module 2

Volgende week

Aangesteld als leerkracht?

 

Welke verantwoordelijkheid draag ik dan?

 

Welke richtlijnen zijn er?

 

Waar kan ik die terugvinden?

 

Module 2 Leerlijn Vakdidactiek Lichamelijke Opvoeding Introductie 1819

By idlovub

Module 2 Leerlijn Vakdidactiek Lichamelijke Opvoeding Introductie 1819

Semsester 1

  • 1,442