ICT-coördinatie
in het onderwijs
Planning
W22: 13/2 om 13u: Hoorcollege
w23: Online opdracht
w24: 27/2: Individuele feedback opdracht
w25: Flipped classroom
w26: 13/3 om 15u: Hoorcollege
w27: Mogelijkheid supervisie
Wie is wie?
ICT-coördinatie?
https://padlet.com/jtondeur/ICTcoordinator
Technische ondersteuning
Didactische ondersteuning
Afspraken
ICT in onderwijs?
Even heropfrissen!
De ICT-coördinator
en het belang van het schoolniveau
en het macroniveau
Opdracht
1. Maak een team van 2 à 3 studenten (Week 22)
2. Ga op zoek naar ICT-coördinatie in een educatieve context (Week 23): Eigen keuze, IDLO, GO21, Office365, CVO-BEC, SO, theater, museum, ...
3. Maak een afspraak met Bruno.Van.Bogaert@vub.be voor een tussentijds supervisiegesprek (Week 24): Groepsamenstelling, educatieve setting, belang ICT-coördinatie, Types ICT-gebruik, verschillende actoren, mogelijke factoren, vragen, ...
4. Verken de verschillende taken mbt ICT-coördinatie en maak een infographic van de taken in deze specifieke educatieve context (Week 25): gebruik daarbij de inzichten uit deze les.
Aan de slag
Maar hoe?
Waar staan jullie?
En hoe staat het met ICT (coördinatie) in jouw educatieve setting?
Een systematische benadering om de waarde van een ontworpen artefact te bepalen
Systemisch - systematisch
Wat is je visie als toekomstig ICT-coördinator?
Technisch instrumenteel?
Communicatief?
Pragmatisch?
Artistiek?
Klaar met de eerste fase?
Ontwerpen & ontwikkelen
Evaluatie
ICT-coördinatie in het onderwijs
By idlovub
ICT-coördinatie in het onderwijs
- 1,625